2018年7月20日（生物）功能材料专业召开课程教学大纲修订工作培训会，生物材料专业任课教师和生物材料系教师参加了培训。

首先，针对工程教育专业国际认证的要求，周曼溪老师系统介绍了工程专业国际认证的背景、意义，重点讲述了按照认证标准制订毕业生培养目标、培养要求及培养质量目标达成度和相关支撑点，深入介绍了课程设置与教学内容对人才培养达成度的支撑关系，强调课程教学大纲必须清晰反映课程对人才培养达成度指标点的支撑关系。随后，张文芝老师结合多年教学教务管理经验就新版教学大纲编制工作，讲解了大纲修订的原则性要求和格式及内容的新变化，展示了新版课程大纲的实例。

培训会上，参会老师在教育思想、教学手段、课程设置、教学内容、因材施教等多方面进行了研讨。赵静老师结合国家级精品课程、双语示范课程、精品资源共享课程《材料导论》多年建设的经验和体会，介绍了为适应国际工程教育专业认证要求实施教学内容和考核方式更新充实的过程和良好效果。同时，功能材料专业负责人陈晓农老师介绍了人才培养达成指标点分解工作和教学大纲修订工作的进度安排，并希望大家根据教学大纲修订工作的目标和进度节点要求，按时完成（生物）功能材料专业课程大纲修订。与会全体老师表示，一定按照国际工程教育专业认证要求，高质量完成课程大纲修订工作，确保本专业人才培养方案的顺利实施，用扎实的教学工作成效迎接专业审核性评估，进一步提升功能材料专业的人才培养质量。